5. sınıf MEB Sosyal Bilgiler 1. Kitap Sayfa 17-19 cevaplarında Rol Kartları, aile-arkadaş-okul gruplarındaki roller ile bu rollere ait hak ve sorumluluklar açıklanıyor.
2026-2027 MEB 5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 17-19 Cevapları, farklı gruplarda üstlendiğimiz rolleri ve bu rollerin bize kazandırdığı haklarla sorumlulukları anlamamıza yardımcı olmaktadır.
5. Sınıf MEB Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 17-19 Cevapları
Bu sayfalarda günlük yaşamda karşılaşabileceğimiz farklı durumları inceleyerek rol, hak ve sorumluluklarımızı değerlendiriyoruz. Önce Rol Kartları etkinliğinde farklı kişilerin görevlerini canlandırıyoruz. Daha sonra aile, arkadaş, okul ve sosyal sorumluluk gruplarındaki rolleri ve bunlarla ilişkili haklarla sorumlulukları eşleştiriyoruz.
5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları - Rol Kartları
Soru: Rol kartlarındaki senaryoları grup olarak canlandırınız. Canlandırdığınız rolün sahip olduğu hak ve sorumluluklar hakkındaki düşüncelerinizi ifade ediniz. Örnek Cevap: Her rol kartındaki kişilerin farklı görevleri vardır. Canlandırma yaparken kişinin bulunduğu gruptaki rolünü, sahip olduğu hakları ve yerine getirmesi gereken sorumlulukları dikkate almalıyız.
Rol Kartı 1 - Arkadaş Grubu
Roller: Akif ve Ceyda grup lideri, Göktuğ arabulucu, Büşra ve Doruk ise arkadaş grubunun üyeleridir. Haklar: Herkes hangi oyunu oynamak istediğini söyleyebilir ve düşüncesini özgürce açıklayabilir. Sorumluluklar: Arkadaşlarımızın fikirlerini dinlemek, birbirimize saygılı davranmak ve anlaşmazlığı kavga etmeden çözmeye çalışmak gerekir. 5. Sınıf Öğrencisi Olarak Düşüncem: Ben olsaydım herkesin fikrini dinler, ortak bir oyun seçmeye çalışırdım. Böylece kimse kendini dışlanmış hissetmezdi.
Rol Kartı 2 - Aile Grubu
Roller: İrem, Kerem ve Levent ailede çocuk rolündedir. Haklar: Hafta sonu yapılacak etkinlik konusunda düşüncelerini söyleme ve ailece alınacak karara katılma hakları vardır. Sorumluluklar: Birbirlerinin görüşlerini dinlemeli, saygılı konuşmalı ve ailece alınan ortak karara uymalıdırlar. Örnek Çözüm: Ben olsaydım önce yapmamız gereken işleri düşünür, sonra herkesin istediği etkinlikleri konuşarak ortak bir karar verirdim.
Rol Kartı 3 - Okul Grubu
Roller: Gülnur nöbetçi öğrenci, Tuğçe sınıf başkanıdır. Alptuğ ise arkadaşına yardımcı olan bir öğrencidir. Haklar: Gülnur görevlerinin neler olduğunu öğrenme ve ihtiyaç duyduğunda arkadaşlarından yardım isteme hakkına sahiptir. Sorumluluklar: Nöbetçi öğrenci kendisine verilen görevleri zamanında yerine getirmeli ve sınıf düzenine katkıda bulunmalıdır. Sınıf başkanı da arkadaşlarına yardımcı olmalıdır.
Rol Kartı 4 - Sosyal Sorumluluk Grubu
Roller: Pelin yönetici, Rıza kampanya sorumlusu, diğer öğrenciler ise gönüllüdür. Haklar: Öğrenciler projeye ilişkin fikirlerini söyleyebilir ve çalışmalara katılabilirler. Sorumluluklar: Pelin çalışmaları düzenlemeli, Rıza kampanyayla ilgili görevlerini yerine getirmeli, gönüllüler de üstlendikleri işleri zamanında yapmalıdır. Kısa Açıklama: Bir sosyal sorumluluk projesinin başarılı olması için herkes kendi görevini yapmalı ve diğer grup üyeleriyle iş birliği içinde çalışmalıdır.
5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları - Değerlendirelim
Soru: Aşağıda verilen rollerin başındaki numaraları uygun grupların altına yazınız. Numaralar bir kez yazılabilir. Cevap:
Aile: 1, 9, 10
Arkadaş: 2, 4, 7
Okul: 3, 5, 12
Sosyal Sorumluluk: 6, 8, 11
Numaraların Açıklaması:
1: Çocuk
2: Arabulucu
3: Öğrenci
4: Arkadaş
5: Sınıf başkanı
6: Gönüllü
7: Lider
8: Kampanya sorumlusu
9: Kardeş
10: Abla / Ağabey
11: Yönetici
12: Nöbetçi Nasıl Eşleştirdik? Önce her rolün hangi grubun içinde ortaya çıkabileceğini düşündük. Örneğin çocuk ve kardeş aile grubunda, öğrenci ve sınıf başkanı okul grubunda, gönüllü ve kampanya sorumlusu ise sosyal sorumluluk grubunda yer alır.
5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 19 Cevapları - Gruplar ve Roller Etkinliği
Soru: Aile içinde sahip olduğumuz rol ile bu role ilişkin hak ve sorumluluklar hangileridir? Cevap: 4, 7, 8, 10, 11 Açıklama:
11: Çocuk → rolümüzdür.
7: Sağlıklı bir barınma imkânına sahip olmak → hakkımızdır.
4: Kararlar alınırken düşüncelerimizi özgürce ifade etmek → hakkımızdır.
8: Ev işlerinde anne ve babamıza yardım etmek → sorumluluğumuzdur.
10: Başkalarının haklarına saygılı olmak → sorumluluğumuzdur.
Soru: Okulda sahip olduğumuz rol ile bu role ilişkin hak ve sorumluluklar hangileridir? Cevap: 1, 2, 4, 5, 9, 10, 12 Açıklama:
9: Öğrenci → rolümüzdür.
2: Sağlıklı bir çevrede eğitim almak → hakkımızdır.
4: Kararlarda düşüncelerimizi özgürce ifade etmek → hakkımızdır.
12: Oyun alanı, spor salonu ve laboratuvar gibi alanlardan faydalanmak → hakkımızdır.
1: Araç ve gereçleri dikkatli kullanmak → sorumluluğumuzdur.
5: Derslere geç kalmamak → sorumluluğumuzdur.
10: Başkalarının haklarına saygılı olmak → sorumluluğumuzdur.
Soru: Arkadaş grubunda sahip olduğumuz rol ile bu role ilişkin hak ve sorumluluklar hangileridir? Cevap: 3, 4, 6, 10 Açıklama:
6: Oyun arkadaşı → rolümüzdür.
4: Kararlar alınırken düşüncelerimizi özgürce ifade etmek → hakkımızdır.
3: Oyun oynarken kurallara uymak → sorumluluğumuzdur.
10: Başkalarının haklarına saygılı olmak → sorumluluğumuzdur.
Soru: Etkinlik sonucunda ulaşılabilecek yargıları işaretleyiniz. Cevap:
✓ Dâhil olduğumuz gruplara göre rollerimiz değişmektedir.
✓ Bazı hak ve sorumluluklarımız birden fazla rolümüzle ilişkili olabilmektedir.
✓ Dâhil olduğumuz ilk grup ailedir.
✓ Aynı anda birden fazla role sahip olabiliriz. Sonuç: Dört ifade de doğrudur. Çünkü bir kişi aynı anda çocuk, öğrenci ve arkadaş gibi farklı rollere sahip olabilir. Bazı sorumluluklarımız da birden fazla grupta geçerlidir.
Neler Öğrendik? Her grubun içinde farklı bir rolümüz olabilir. Haklarımızı kullanırken başkalarının haklarına saygı göstermeli, sorumluluklarımızı da yerine getirmeliyiz. Böyle davranmak ailede, okulda ve arkadaş grubunda daha uyumlu yaşamamıza yardımcı olur.
Sıkça Sorulan Sorular
Aile grubundaki temel rolümüz nedir?
5. sınıf öğrencisi açısından aile grubundaki temel rollerden biri çocuk rolüdür.
Okuldaki rolümüz nedir?
Okuldaki temel rolümüz öğrencidir. Sınıf başkanı, nöbetçi veya kulüp üyesi gibi başka rollerimiz de olabilir.
Aynı hak veya sorumluluk birden fazla rolle ilişkili olabilir mi?
Evet. Örneğin başkalarının haklarına saygılı olmak hem ailede hem okulda hem de arkadaş grubunda önemli bir sorumluluktur.
Bir kişi aynı anda birden fazla role sahip olabilir mi?
Evet. Aynı kişi ailesinde çocuk, okulunda öğrenci ve arkadaş grubunda oyun arkadaşı olabilir.