5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 76 Family Life Ünitesi Cevapları Meb Yayınları
Time to Keep in Mind
a- Look at the pictures. Talk about them in pairs. (Resimlere bakınız. Eşinizle konuşunuz.)
What is Emma doing? (Emma ne yapıyor?)
She is fishing. (Balık tutuyor.)
What is Mike doing? (Mike ne yapıyor?)
He is camping. (Kamp yapıyor.)
What is Meltem doing? (Meltem ne yapıyor?)
She is playing golf. (Golf oynuyor.)
What is Jane doing? (Jane ne yapıyor?)
She is having a picnic. (Piknik yapıyor.)
What is Deniz doing? (Deniz ne yapıyor?)
He is taking photos. (Fotoğraf çekiyor.)
b- Look at Emily’s planner. Talk about it in pairs. (Emily’nin planına bakınız. Konuşunuz.)
Emily has cheese and olives for breakfast every day but today she is having an omelette. (Emily her gün kahvaltıda peynir ve zeytin yer ama bugün omlet yiyor.)
Emma eats lunch at the canteen every day but today she is eating lunch at home. (Emma her gün öğle yemeğini kantinde yer ama bugün evde yiyor.)
Emma watches TV after school every day but today she is reading a book after school. (Emma her gün okuldan sonra TV izler ama bugün kitap okuyor.)
c- Look at the planner in 5b and make question tags in pairs. (Soru ekleri oluşturunuz.)
She is having an omelette, isn’t she? (Omlet yiyor, değil mi?)
She is eating lunch at home, isn’t she? (Öğle yemeğini evde yiyor, değil mi?)
She is reading a book after school, isn’t she? (Okuldan sonra kitap okuyor, değil mi?)
d- Follow the lines and talk about the pictures in pairs. (Sahiplik ifadeleri)
This is his camera. This is his. (Bu onun kamerası. Bu onunki.)
These are your bicycles. These are yours. (Bunlar sizin bisikletleriniz. Bunlar sizin.)
This is their tent. This is theirs. (Bu onların çadırı. Bu onlarınki.)
This is its ball. This is its. (Bu onun topu. Bu onunki.)
This is her guitar. This is hers. (Bu onun gitarı. Bu onunki.)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 77 Family Life Ünitesi Cevapları Meb Yayınları
6 Time to Play
a- Take turns to flip a coin and talk about the pictures in pairs. (Madeni para at, resimler hakkında konuş.)
1- He always brushes his teeth. / He is brushing his teeth now.
(O her zaman dişlerini fırçalar. / O şimdi dişlerini fırçalıyor.)
2- She always takes care of her pet. / She is taking care of her pet now.
(O her zaman evcil hayvanıyla ilgilenir. / O şimdi evcil hayvanıyla ilgileniyor.)
3- He always rides his bike. / He is riding his bike now.
(O her zaman bisiklet sürer. / O şimdi bisiklet sürüyor.)
4- They always dance together. / They are dancing now.
(Onlar her zaman birlikte dans ederler. / Onlar şimdi dans ediyorlar.)
5- He always goes fishing. / He is fishing now.
(O her zaman balık tutar. / O şimdi balık tutuyor.)
6- They always go camping. / They are camping now.
(Onlar her zaman kampa giderler. / Onlar şimdi kamp yapıyorlar.)
7- She always plays the guitar. / She is playing the guitar now.
(O her zaman gitar çalar. / O şimdi gitar çalıyor.)
8- They always have picnics. / They are having a picnic now.
(Onlar her zaman piknik yaparlar. / Onlar şimdi piknik yapıyorlar.)
9- They always take photos. / They are taking photos now.
(Onlar her zaman fotoğraf çekerler. / Onlar şimdi fotoğraf çekiyorlar.)
10- He always rests on the sofa. / He is resting now.
(O her zaman kanepede dinlenir. / O şimdi dinleniyor.)
11- They always play board games. / They are playing a board game now.
(Onlar her zaman masa oyunu oynarlar. / Onlar şimdi masa oyunu oynuyorlar.)
12- He always plays golf. / He is playing golf now.
(O her zaman golf oynar. / O şimdi golf oynuyor.)
b- Write three sentences you remember in your notebooks after you finish the game. (Oyunu bitirdikten sonra defterinize hatırladığınız üç cümleyi yazınız.)
He is brushing his teeth. (O dişlerini fırçalıyor.)
They are camping. (Onlar kamp yapıyor.)
She is playing the guitar. (O gitar çalıyor.)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 78 Family Life Ünitesi Cevapları Meb Yayınları
7- Time to Explore
a- Look at the pages quickly. Is it from a diary or a newspaper? (Sayfalara hızlıca bakın. Günlükten mi yoksa gazeteden mi?)
Answer: It is from a diary. (Bu bir günlükten alınmıştır.)
b- Read the text quickly and answer the questions. (Metni hızlı bir şekilde okuyun ve soruları cevaplayın.)
1. What day is it?
Answer: It is Saturday.
(Günlerden cumartesi.)
2. Where are the family members now?
Answer: They are all in the garden.
(Hepsi bahçedeler.)
3. Can you find and underline five hobbies? (Beş hobinizi bulup altını çizebilir misiniz?)
Answer:
- go fishing (balık tutmak)
- have a picnic (piknik yapmak)
- ride a bike (bisiklet sürmek)
- play computer games (bilgisayar oyunu oynamak)
- take photos (fotoğraf çekmek)
c- Read the diary again. Label Millie and her family members. (Günlüğü tekrar okuyun. Millie ve aile üyelerini etiketleyin.)
1 → Millie’s father (Millie’nin babası)
2 → Millie (Millie)
3 → Millie’s brother (Millie’nin erkek kardeşi)
4 → Millie’s mother (Millie’nin annesi)
5 → Millie’s grandfather (Millie’nin dedesi)
6 → Millie’s grandmother (Millie’nin babaannesi / anneannesi)
d- Complete the chart with the activities from the diary. (Grafiği günlükteki aktivitelerle tamamlayın.)
Millie’s father
- usually: go fishing by the lake (genellikle gölde balık tutar)
- today: have a picnic in the tent (bugün çadırda piknik yapıyor)
Millie’s mother
- usually: ride a bike (genellikle bisiklet sürer)
- today: brush the dog (bugün köpeği fırçalıyor)
Millie’s brother
- usually: play computer games (genellikle bilgisayar oyunu oynar)
- today: play a board game with the cat (bugün kediyle masa oyunu oynuyor)
Millie’s grandmother
- usually: rest (genellikle dinlenir)
- today: jump on a trampoline (bugün trambolinde zıplıyor)
Millie’s grandfather
- usually: rest (genellikle dinlenir)
- today: play golf with a guitar (bugün gitarla golf oynuyor)
Millie
- usually: take photos at the beach (genellikle sahilde fotoğraf çeker)
- today: write a diary (bugün günlük yazıyor)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 79 Family Life Ünitesi Cevapları Meb Yayınları
e) Look at the chart on page 78 and talk about Millie’s family members and their activities. (78. sayfadaki tabloya bakınız ve Millie’nin aile üyeleri ile etkinlikleri hakkında konuşunuz.)
Millie’s father usually goes fishing by the lake, but today he is having a picnic in the tent. (Millie’nin babası genellikle gölde balık tutar, ama bugün çadırda piknik yapıyor.)
Millie’s mother usually rides a bike, but today she is brushing the dog. (Millie’nin annesi genellikle bisiklet sürer, ama bugün köpeği fırçalıyor.)
Millie’s brother usually plays computer games, but today he is playing a board game. (Millie’nin erkek kardeşi genellikle bilgisayar oyunu oynar, ama bugün masa oyunu oynuyor.)
Millie’s grandmother usually rests after breakfast, but today she is jumping on a trampoline. (Millie’nin büyükannesi genellikle kahvaltıdan sonra dinlenir, ama bugün trambolinde zıplıyor.)
Millie’s grandfather usually rests after breakfast, but today he is playing golf with a guitar. (Millie’nin büyükbabası genellikle kahvaltıdan sonra dinlenir, ama bugün gitarla golf oynuyor.)
Millie usually takes photos at the beach, but today she is writing her diary. (Millie genellikle plajda fotoğraf çeker, ama bugün günlük yazıyor.)
Time to Note Down
a) Think about an unusual day. Ask and answer questions in pairs. (Sıradışı bir gün düşün. Sorular sor ve cevapla.)
Place (Yer):
- You: the beach (plaj)
- Your Friend: the forest (orman)
Day (Gün):
- You: Saturday (Cumartesi)
- Your Friend: Sunday (Pazar)
People (Kişiler):
- You: my family (ailem)
- Your Friend: my classmates (sınıf arkadaşlarım)
Activities (Etkinlikler):
- You: swimming, playing volleyball (yüzme, voleybol oynama)
- Your Friend: having a picnic, cycling (piknik yapma, bisiklet sürme)
b) Look at the table in 8a. Compare your unusual day with your friend’s. Then write in your diary. (Tabloya bak, karşılaştır ve günlük yaz.)
Dear Diary,
I usually play football at weekends but today I am swimming at the beach with my family. (Genellikle hafta sonları futbol oynarım ama bugün ailemle plajda yüzüyorum.)
My friend usually stays at home but today he is having a picnic in the forest with his classmates. (Arkadaşım genellikle evde kalır ama bugün sınıf arkadaşlarıyla ormanda piknik yapıyor.)
c) Read your diaries to the whole class and give feedback to each other. (Günlüklerinizi tüm sınıfa okuyun ve birbirinize geri bildirimde bulunun.)
I read my diary to the class. (Günlüğümü sınıfta okudum.)
My friends read their diaries too. (Arkadaşlarım da günlüklerini okudu.)
We gave feedback to each other. (Birbirimize geri bildirim verdik.)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 80 Family Life Ünitesi Cevapları Meb Yayınları
a- Read the texts and write the countries under the photos. (Metinleri okuyun ve görsellerin altına ülkeleri yazın.)
1- Türkiye (Barbekü / piknik görseli)
2- Japan (Origami görseli)
3- Australia (Sörf görseli)
4- Italy (Yemek / makarna görseli)
5- Brazil (Futbol görseli)
6- the USA (Basketbol görseli)
7- the UK (Kitap okuma görseli)
b- Read the texts again and tick (✓) “True” or “False”. Then correct the false sentences. (Metinleri tekrar okuyun. Doğru / Yanlış işaretleyin. Yanlışları düzeltin.)
1- In Türkiye, having a barbecue is a part of social life. → True (✓)
(Türkiye’de barbekü sosyal hayatın bir parçasıdır.)
2- In Brazil, people are not interested in sports. → False (✗)
Correction: People are interested in sports.
(Brezilya’da insanlar sporla ilgilenir.)
3- British people are fond of reading. → True (✓)
(İngilizler okumayı sever.)
4- Surfing is a popular activity in Australia. → True (✓)
(Avustralya’da sörf popülerdir.)
5- Italian people do not cook at home. → False (✗)
Correction: Italian people cook at home.
(İtalyanlar evde yemek yapar.)
c- Think about your own country. Are there any other popular hobbies? Talk in pairs.
(Kendi ülkenizi düşünün. Başka popüler hobiler var mı?)
Example Answer:
People enjoy playing football, drinking tea, going on picnics, and walking.
(İnsanlar futbol oynamayı, çay içmeyi, pikniğe gitmeyi ve yürüyüş yapmayı sever.)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 81 Family Life Ünitesi Cevapları Meb Yayınları
Time for a Story
a Look at the pictures quickly and answer the questions. (Hızlı bir şekilde resimlere bakın ve soruları cevaplayın.)
1. Where are the children?
They are at home and in the garden. (Çocuklar evde ve bahçedeler.)
2. What are they doing?
They are washing the car, tidying the room, making biscuits and having a picnic.
(Arabayı yıkıyorlar, odayı topluyorlar, bisküvi yapıyorlar ve piknik yapıyorlar.)
Let’s Have a Picnic! – Metin Özeti (Türkçe)
Jack ve Sara günlük aktiviteler hakkında konuşmaktadır. Jack babasıyla arabayı yıkamakta, ardından odasını toplamaktadır. Jack’in annesi mutfakta bisküvi yapmaktadır. Günün sonunda bahçede birlikte piknik yapmaktadırlar.
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 82 Family Life Ünitesi Cevapları Meb Yayınları
c- Read the questions about the picture strip story and think about them. (Resim şeridi hikayesiyle ilgili soruları okuyun ve onlar üzerinde düşünün.)
d- Ask and answer the questions in 10c in pairs. (10c'deki soruları çiftler halinde sorun ve cevaplayın.)
1. Who is washing the car?
Jack is washing the car with his dad. (Arabayı Jack babasıyla yıkıyor.)
2. What is Jack’s mother doing?
She is making biscuits. (Jack’in annesi bisküvi yapıyor.)
3. Is Sara helping Jack with tidying up the room?
Yes, she is. (Sara Jack’e odayı toplamada yardım ediyor mu? – Evet, yardım ediyor.)
4. Where are they having a picnic?
They are having a picnic in Jack’s garden. (Jack’in bahçesinde piknik yapıyorlar.)
5. What are they drinking in the end?
They are drinking lemonade. (Sonunda limonata içiyorlar.)
11 Time for a Project
How to Make an Interview
1. Think about your family members’ routines, hobbies, and activities. (Aile üyelerinizin rutinlerini, hobilerini ve aktivitelerini düşünün.)
2. List them. (Bunları listeleyin.)
3. Write questions about your family members’ routines, hobbies, and activities. (Aile üyelerinizle ilgili sorular yazın.)
4. Interview with your family members. (Aile üyelerinizle röportaj yapın.)
5. Record the interview. (Röportajı kaydedin.)
6. Present your interview to the class. (Röportajınızı sınıfta sunun.)
7. Remember to give positive feedback on your classmates’ projects. (Arkadaşlarınızın projelerine olumlu geri bildirim yapmayı unutmayın.)
Example Interview Answers
Follow the instructions and do your project. (Talimatları takip edin ve projenizi yapın.)
Q: What do you usually do at weekends, dad?
I usually go fishing. (Baba, hafta sonları genellikle ne yaparsın? – Genellikle balığa giderim.)
Q: What do you usually do, mum?
I usually cook and read books. (Anne, genellikle ne yaparsın? – Genellikle yemek yaparım ve kitap okurum.)
Q: What do you usually do, brother?
I usually play computer games. (Abi/Kardeş, genellikle ne yaparsın? – Genellikle bilgisayar oyunları oynarım.)
Q: What do you usually do, sister?
I usually draw pictures. (Kız kardeş, genellikle ne yaparsın? – Genellikle resim çizerim.)
Q: What do you usually do?
I usually play football and ride my bike. (Sen genellikle ne yaparsın? – Genellikle futbol oynarım ve bisiklete binerim.)
Time to Check Your Progress
Colour the dart circles.
Got it! (Anladım!)
Need help! (Yardıma ihtiyacım var!)
Confused! (Kafam karıştı!)