5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 1. Tema Sayfa 27-31 Cevapları (MultiEnglish Student's Book) Meb Yayınları

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 1. Tema Sayfa 27-31 Cevapları (MultiEnglish Student's Book) Meb Yayınları, School Life ünitesinin başlangıcında bulunan izleme, eşleştirme, konuşma ve telaffuz etkinliklerini kapsamaktadır. Öğrenciler cevaplardan yararlanarak okul çalışanları, okulun bölümleri, ülkeler, bayraklar ve okul kulüpleriyle ilgili çalışmalarını kontrol edebilir.

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 1. Tema Sayfa 27-31 Cevapları

MultiEnglish Student's Book School Life temasında okulda bulunan kişiler ve yerler, okul kulüpleri, ülkeler ile okul kuralları ele alınmaktadır. Görsel eşleştirmeler soldan sağa ve yukarıdan aşağıya doğru değerlendirilmiştir. Konuşma ve dinleme çalışmalarında kullanılabilecek uygun cümleler örnek cevap olarak verilmiştir.

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları

Bu sayfa Theme 1: School Life bölümünün tanıtım sayfasıdır. Temada okul çalışanları, okulun bölümleri, kulüpler, ülkeler, millî ve dinî günler ile okul kuralları işlenmektedir. Sayfada cevaplandırılması gereken numaralı bir etkinlik bulunmamaktadır.

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 28-29 Cevapları

Watch the digital story. What is it about? (Dijital hikâyeyi izleyiniz. Hikâye ne hakkındadır?)

Cevap: b. school life

Görsellerde okul çalışanları, okulun bölümleri, spor alanları, kulüpler ve farklı ülkelerden öğrenciler bulunduğu için doğru cevap “school life” seçeneğidir.

Look at the pictures and say the people and places at school. (Görsellere bakarak okuldaki kişileri ve yerleri söyleyiniz.)

Cevap:

• People at school: a headmaster, an assistant to the headmaster, a coach, a secretary
• Places at school: a lab, a sports field, a gate, a conference hall
• School clubs: Drama Club, Technology Club, Maths Club, Art Club, Music Club, Environment Club

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları

1.a. Watch the digital story again and tick (✓) the topics about it. (Dijital hikâyeyi tekrar izleyiniz ve hikâyede yer alan konuları işaretleyiniz.)

Cevap:

• ✓ School clubs
• ✓ People and places at school
• ✓ Countries
• ✓ Rules at school
• ✓ Summer camps

İşaretlenmeyecek seçenek: School trips

1.b. Look at the picture and match the flags with the countries. There is an extra one. (Görsele bakınız ve bayrakları ülkelerle eşleştiriniz. Bir ülke fazladır.)

Cevap:

• The United Kingdom (The UK) – 6
• Spain – 3
• Italy – 1
• France – 9
• Azerbaijan – 2
• Japan – 5
• Türkiye – 8
• Mexico – 7
• Canada – 4

Fazla seçenek: Russia

1.c. Ask and answer questions about the students in the digital story in pairs. (Dijital hikâyedeki öğrenciler hakkında ikişerli soru sorunuz ve cevaplayınız.)

Örnek cevap:

• Where is Mary from? – Mary is from the USA.
• Where is Jack from? – Jack is from Canada.
• What is Jack's favourite school club? – His favourite school club is Music Club.

1.d. Look at the picture on pages 28 and 29. Answer the questions in pairs. (28 ve 29. sayfalardaki görsele bakınız ve soruları ikişerli cevaplayınız.)

How many flags and school clubs are there in the picture? (Görselde kaç bayrak ve okul kulübü vardır?)

Cevap: There are 15 flags and 6 school clubs in the picture.

Where are the people? (İnsanlar nerededir?)

Cevap: They are at school.

Are they in a school or at a language camp? (Onlar okulda mı yoksa bir dil kampında mı?)

Cevap: They are at an international summer school.

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları

1.e. Watch the digital story again and write the correct headings on the posters. (Dijital hikâyeyi tekrar izleyiniz ve afişlerin üzerine doğru başlıkları yazınız.)

Cevap:

1. People at school
2. Places at school
3. School clubs
4. Rules at school

1.f. Ask and answer about the posters in 1.e in pairs. (1.e etkinliğindeki afişler hakkında ikişerli soru sorunuz ve cevaplayınız.)

Örnek cevap:

• Who are the people at school? – A headmaster, a coach, an assistant to the headmaster, and a secretary.
• What places are there at school? – There is a lab, a sports field, a conference hall, and a gate.
• Which school clubs are there? – There are Drama, Technology, Maths, Art, Music, and Environment clubs.
• What should students do at school? – They should follow the school rules.

1.g. Write one more item for each category. (Her kategori için bir örnek daha yazınız.)

Örnek cevap:

• People at school: an English teacher
• Places at school: a library
• Rules at school: Raise your hand before you speak.
• School clubs: a Chess Club

1.h. Watch the digital story and put the events in the correct order. (Dijital hikâyeyi izleyiniz ve olayları doğru sıraya koyunuz.)

Cevap:

1. The headmaster welcomes the students and talks about the national day.
2. The headmaster introduces the places at school.
3. The students talk about their countries and favourite school clubs.
4. Lucas asks the headmaster about school clubs.
5. The assistant to the headmaster explains the school rules.

1.i. What are the people talking about in the digital story? Ask and answer in pairs. (Dijital hikâyedeki kişiler ne hakkında konuşmaktadır? İkişerli soru sorunuz ve cevaplayınız.)

Örnek cevap:

• What is the headmaster talking about? – He is talking about the national day.
• What are the students talking about? – They are talking about their countries and favourite school clubs.
• What is the assistant to the headmaster talking about? – She is talking about the school rules.

2.a. Listen to the utterances from the digital story and notice the falls at the end of them. Then practise saying them in pairs. (Dijital hikâyedeki ifadeleri dinleyiniz, sonlarındaki düşen tonlamaya dikkat ediniz ve ikişerli söyleyiniz.)

Örnek cevap:

• I love playing the piano. ↘
• I'm from Brazil. ↘
• My favourite school club is Maths Club. ↘

2.b. Listen and draw ↘ for the utterances with a falling intonation. (Dinleyiniz ve düşen tonlamaya sahip ifadelerin sonuna ↘ çiziniz.)

Cevap:

• I'm Jack. ↘
• I'm from Canada. ↘
• I'm a student at a lower secondary school. ↘
• I like playing the guitar. ↘
• My favourite school club is Music Club. ↘
• What is your favourite school club? ↘

2.c. Find and say two more sentences with a falling intonation from the digital story. (Dijital hikâyeden düşen tonlamaya sahip iki cümle daha bulunuz ve söyleyiniz.)

Örnek cevap:

• I'm from Spain. ↘
• My favourite school club is Art Club. ↘