5. Sınıf MEB Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 47-52 Cevapları 2026-2027, 1. Ünite sonunda yer alan ölçme ve değerlendirme sorularının cevaplarını içermektedir. Sorular kitap sırasına göre verilmiş, açık uçlu çalışmalarda öğrencinin yazabileceği örnek cevaplar hazırlanmıştır.
5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Sayfa 47 - Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme Cevapları
Soru: 1. Bu metinde anlatılmak istenen asıl düşünce nedir? Yazınız. Örnek Cevap: Arılar ve diğer canlılar doğadaki dengenin önemli parçalarıdır. Bir canlının yok olması besin zincirini ve birçok başka canlıyı etkileyebilir. Bu nedenle doğadaki düzenin korunması gerekir.
Soru: 2. Bu metin aşağıdaki kavramlarla ilişkilendirilmek istense hangisi dışarıda kalır? İşaretleyiniz. Cevap: Tesadüf
Soru: 3. İnsan evrendeki mükemmel düzenin devamlılığını sağlamak için sizce neler yapabilir? Birkaç cümle ile açıklayınız. Örnek Cevap: İnsanlar doğayı korumalı, çevreyi kirletmemeli, canlılara zarar vermemeli ve doğal kaynakları dikkatli kullanmalıdır. Bitki ve hayvanların yaşam alanlarını korumak da doğadaki düzenin devamına katkı sağlar.
5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Sayfa 48 - Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme Cevapları
Soru: 4. Bu metinde tevhit kavramı hangi örnekle açıklanmıştır? Yazınız. Cevap: Gök cisimlerinin belirli yörüngelerde ve bir denge içinde hareket etmesi, evrendeki düzenin Allah’ın (cc) varlığına ve birliğine işaret etmesiyle tevhit kavramı açıklanmıştır.
Soru: 5. Bu parçadan hareketle aşağıdaki ifadelerden hangilerine ulaşılabilir? İşaretleyiniz. Cevap:
a) Evren bir hareket ve değişim içindedir. ✓
b) Evrendeki varlıklar bir sistemin parçaları gibi görevlerini yerine getirmektedir. ✓
ç) Evrenin büyüklüğü ve karmaşıklığı ilahi bir gücün varlığını gerekli kılar. ✓
e) Evrendeki varlıklar birbiriyle etkileşim hâlindedir. ✓
f) Evrendeki düzen Allah’ın (cc) varlığı ve birliği konusunda birçok mesaj verir. ✓
a) Evren bir hareket ve değişim içindedir. ✓
b) Evrendeki varlıklar bir sistemin parçaları gibi görevlerini yerine getirmektedir. ✓
ç) Evrenin büyüklüğü ve karmaşıklığı ilahi bir gücün varlığını gerekli kılar. ✓
e) Evrendeki varlıklar birbiriyle etkileşim hâlindedir. ✓
f) Evrendeki düzen Allah’ın (cc) varlığı ve birliği konusunda birçok mesaj verir. ✓
5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Sayfa 49 - Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme Cevapları
Soru: 6. Metinden yola çıkarak Yüce Allah’ın varlığını ve birliğini hissettiren durumlara örnekler veriniz. Örnek Cevap: Gezegenlerin belirli yörüngelerde hareket etmesi, Güneş’in çekim kuvvetiyle oluşan dengenin korunması ve atmosferin Dünya’yı zararlı cisim ve ışınlardan koruması evrendeki düzenin örnekleridir.
Soru: 7. Dörtlükte açıklanan esmayıhüsnanın hangisi olduğunu karşısındaki boşluğa yazınız. Cevap:
1. Rahman
2. Kadir
3. Rahîm
4. Alîm
5. Semi
6. Basir
1. Rahman
2. Kadir
3. Rahîm
4. Alîm
5. Semi
6. Basir
5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Sayfa 50 - İhlas Suresi ve Esmayıhüsna Soruları Cevapları
Soru: 8. Allah’tan (cc) başka ilah olmadığı vurgulanır. Cevap: A ve D
Soru: 9. Allah’ın (cc) herhangi bir ata ve soydan gelmediği, doğum, ölüm gibi sıfatlarla nitelendirilemeyeceği ifade edilir. Cevap: C
Soru: 10. Allah’ın (cc) her şeyin sahibi olduğu ve her şeyin O'na muhtaç olduğu anlatılır. Cevap: B
Soru: 11. Allah’ın (cc) bir ve tek olduğunu işaret eden ismine vurgu yapılır. Cevap: A ve D
Soru: 12. Allah'ın (cc) varlığının hiçbir güce dayanmadığı, kendinden olduğu vurgulanır. Cevap: B
Soru: 13. İslam’ın temel prensiplerinden biri olan tevhit inancına dikkat çekilir. Cevap: A ve D
Soru: 14. Hiçbir şeyin Allah’a (cc) denk ve eşit olamayacağı ifade edilir. Cevap: D
Soru: 15. Cümlelerdeki boşluklara uygun isimler yerleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi dışarıda kalır? Cevap: A) Basir
5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Sayfa 51 - Ünite Sonu Test Soruları Cevapları
Soru: 16. Bu paragraftan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? Cevap: A) İnsana, evrendeki düzeni koruması emredilmiştir.
Soru: 17. Bu ifadeler Yüce Allah’ın hangi güzel isminin kâinattaki yansımalarına örnektir? Cevap: D) Rahman
Soru: 18. Bu köşe yazısında yazar, evrendeki düzeni örnek göstererek aşağıdakilerden hangisini vurgulamaktadır? Cevap: C) Kusursuz düzenin Allah’ın (cc) varlığını ve birliğini gösterdiğini
5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Sayfa 52 - İhlas Suresi Sorusu Cevabı
Soru: 19. Müşriklerin sorduğu soruya doğrudan cevap veren ayet aşağıdakilerden hangisi olabilir? Cevap: B) Lem yelid ve lem yûled
Kısa Bilgi
Bu değerlendirme bölümünde evrendeki düzen, Allah’ın varlığı ve birliği, tevhit inancı, esmayıhüsna ve İhlas suresi ile ilgili bilgiler birlikte ölçülmektedir. Özellikle test ve eşleştirme sorularında kavramların anlamlarını bilmek önemlidir.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Kitabın diğer etkinlik ve sayfa cevaplarına 5. Sınıf MEB Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Cevapları ana sayfasından ulaşabilirsiniz.
Sıkça Sorulan Sorular
1. Ünite ölçme ve değerlendirme bölümünde kaç soru vardır?
Sayfa 47-52 arasında toplam 19 soru bulunmaktadır.
Bu bölümde hangi konularla ilgili sorular bulunmaktadır?Evrendeki düzen, Allah’ın varlığı ve birliği, tevhit, Allah’ın güzel isimleri ve İhlas suresi ile ilgili sorular bulunmaktadır.
İhlas suresiyle ilgili sorularda hangi kavramlara dikkat edilmelidir?Ehad, Samed ve tevhit kavramlarının anlamları ile İhlas suresindeki ayetlerin anlamları bilinmelidir.