3. Tema Duygularımı Tanıyorum Kontrol Noktası cevapları, 5. sınıf Türkçe MEB Yayınları 1. Kitap’ın 169–173. sayfalarındaki çalışmaları kapsamaktadır. “Kendime Güveniyorum” metnini anlama soruları, amaç bildiren ifadeler, dinleme ve yaratıcı yazma çalışmaları aşağıda verilmiştir. Öz değerlendirme ölçekleri öğrencinin kendi durumuna göre doldurulmalıdır.
İçindekiler
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 169 Cevapları
1. Soru: Kendime Güveniyorum Metni
Soru a: Yazar öz güveni nasıl tanımlamaktadır? Siz olsanız nasıl tanımlardınız? Kısa Cevap: Yazar öz güveni, insanın kendini olduğu gibi kabul etmesi ve bunu çevresine yansıtması olarak tanımlamaktadır. Örnek Cevap: Ben öz güveni, güçlü ve gelişmeye açık yönlerimi bilerek kendime inanmak ve denemekten çekinmemek şeklinde tanımlardım.
Soru b: Yazara göre yeteneklerimizi keşfetmek için neler yapmalıyız? Kısa Cevap: İlgi duyduğumuz ve yaparken zevk aldığımız etkinlikleri belirlemeliyiz. Bunları yazarak veya günlük tutarak kendimizi daha iyi tanıyabiliriz.
Soru c: Öz güvenin yetersiz olması günlük yaşamı nasıl etkileyebilir? Örnek veriniz. Örnek Cevap: Kişi, yapabilecek durumda olsa bile hata yapmaktan korkarak geri çekilebilir. Örneğin cevabını bildiği soruda el kaldırmayabilir veya sunum yapmaktan kaçınabilir.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 170 Cevapları
2. Soru: Bağlamdan Anlam Bulma
Soru a: “Barışık olmak” sözünün anlamını tahmin ediniz. Kısa Cevap: Kendi özelliklerini kabul etmek ve bunlarla uyum içinde olmak anlamındadır.
Soru b: “Bilgi ve yetenek” sözlerinden hareketle “donatmak” kelimesinin anlamını tahmin ediniz. Kısa Cevap: Metinde gerekli bilgi ve becerileri kazanarak kendini geliştirmek anlamında kullanılmıştır.
Çalışma c: Tahminlerinizi TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Örnek Uygulama: Sözlükteki anlamlar arasından metnin bağlamına uygun olanı seçerim. Tahminimde eksiklik varsa açıklamamı düzeltirim.
3. Soru: Metnin Bölümleri
Soru a: Metnin bölümleriyle ilgili boşlukları tamamlayınız. Kısa Cevap: Giriş: Öz güven konusu tanıtılmıştır. Gelişme: Öz güvenin tanımının ve geliştirilme yollarının anlatıldığı 4, 5, 6, 7 ve 8. paragraflardır. Sonuç: Kendimize iyimser yaklaşmamız ve kendimizi haksızca yargılamamamız öğütlenmiştir.
Soru b: Bölümler arasındaki geçişler uygun, düşünce akışı tutarlı mıdır? Örnek Cevap: Evet, tutarlıdır. Önce konuya dikkat çekilmiş, ardından öz güven açıklanmış ve geliştirilmesi için öneriler sunulmuştur.
4. Soru: Düşünceyi Geliştirme Yolları
| Metindeki Anlatım | Düşünceyi Geliştirme Yolu |
|---|---|
| Lionel Messi’nin farklı bir spor dalında kendini geliştirmesi üzerinden açıklama yapılması. | Örneklendirme. |
| Öz güvenin, parçaları zamanla tamamlanan yapboza benzetilmesi. | Benzetme. |
| Öz güvenin ne olduğunun açıklanması. | Tanımlama. |
5. Soru: Amaç Bildiren İfadeler ve Arkadaşlık
Soru: Yarım cümleleri amaç bildiren ifadelerle tamamlayınız. Örnek Cevap: Cümleler aşağıdaki gibi tamamlanabilir.
- Arkadaşımın yanında olduğumu göstermek için onu dikkatle dinlerim.
- Arkadaşımın kendini yalnız hissetmemesi için onu oyunumuza davet ederim.
- Arkadaşımın bana güvenmesi amacıyla verdiğim sözleri tutarım.
Çalışma: Arkadaşlık ilişkilerinin güçlendirilmesi hakkında kısa bir konuşma yapınız. Örnek Konuşma: Merhaba arkadaşlar! Arkadaşlığımızı güçlendirmek için birbirimizi dinlemeli ve duygularımıza saygı göstermeliyiz. Arkadaşımın yanında olduğumu göstermek için onu dikkatle dinlerim. Bir sorun yaşadığımızda kırıcı konuşmak yerine çözüm ararım. Güvenilir olmak, paylaşmak ve birlikte zaman geçirmek arkadaşlığımızı güçlendirir. Teşekkür ederim.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 171 Cevapları
6. Soru: Yolculukta Dinleme Metni
Soru a: Ebru’nun müzik dinlemesi ve insanları gözlemlemesi, iç dünyasındaki hangi dönüşüme işaret etmektedir? Örnek Cevap: Bu davranışlar, Ebru’nun olumsuz duygularından uzaklaşıp sakinleşmeye başladığını düşündürmektedir. Beklemeye odaklanmak yerine zamanını farklı biçimde değerlendirmektedir.
Soru b: Ebru’nun yerinde olsaydınız rötar sırasında nasıl hisseder, duygularınızla nasıl başa çıkardınız? Örnek Cevap: Önce sıkılır ve hayal kırıklığı yaşardım. Sonra kitap okuyarak veya müzik dinleyerek bekleme süresini değerlendirmeye çalışırdım.
7. Soru: Duygularımızı Yönetelim
Soru a: Duygularınızı nasıl yönetiyorsunuz? Örnek Cevap: Önce ne hissettiğimi ve bunun nedenini anlamaya çalışırım. Öfkeliysem biraz bekler, sakinleşince duygularımı uygun sözlerle anlatırım.
Soru b: Karakterinizin “Duygu” şehrinde geçirdiği bir günü anlatan hikâye yazınız. Örnek Plan: Kahraman: Deniz. Zaman: Bir gün. Yer: Duygu şehrinin altı mahallesi. Olay: Kaybolan defterini arayan Deniz’in farklı duygularını tanıması.
Duygu Şehrindeki Kayıp Defter
Örnek Hikâye: Deniz, sabah Duygu şehrindeki resim şenliğine gitmek üzere evden çıktı. Heyecan Mahallesi’nde herkes hazırlık yapıyordu. Deniz de resimlerini göstereceği için yerinde duramıyordu. Biraz yürüyünce defterinin yanında olmadığını fark etti. Korku Mahallesi’nde içini bir kaybetme korkusu kapladı. “Ya bir daha bulamazsam?” diye düşündü. Durup derin bir nefes aldı. Öfke Mahallesi’ne geldiğinde dikkatsiz davrandığı için kendine kızıyordu. Fakat bağırmanın defterini bulmasına yardım etmeyeceğini anladı. Üzüntü Mahallesi’nde bir banka oturup arkadaşı Ece’ye olanları anlattı. Ece, “Birlikte arayabiliriz.” dedi. İkisi Şaşkınlık Mahallesi’ne vardığında tanıdık bir kapak gördü. Defteri, sabah uğradığı fırında unutmuştu! Deniz şaşkınlıkla defterine sarıldı ve fırıncıya teşekkür etti. Öğleden sonra Mutluluk Mahallesi’ndeki şenliğe yetiştiler. Deniz resimlerini sergilerken gün boyunca hissettiklerini düşündü. Duygularını fark edip sakinleştiğinde çözüm bulmasının kolaylaştığını anlamıştı.
Çalışma c: Hikâyenizi içerik, yazım ve noktalama yönünden gözden geçiriniz. Örnek Cevap: Altı mahallenin yer almasını, olayların bir gün içinde geçmesini ve duyguların olaylarla ilişkisini kontrol ederim. Ardından yazım yanlışlarını ve noktalama eksiklerini düzeltirim.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 172 Cevapları
Dinleme/İzleme Becerisi Öz Değerlendirme Ölçeği
Materyal seçimi, dikkat dağıtıcı davranışlardan kaçınma, içerikle ilgili tahmin yapma ve tahminleri kontrol etme ölçütlerini kendi çalışmanıza göre işaretleyiniz.
Soru: Geliştirmek istediğiniz üç dinleme/izleme becerisini yazınız. Örnek Cevap: 1. Dinlerken dikkatimi daha uzun süre korumak. 2. Başlık ve görsellerden daha gerekçeli tahmin yapmak. 3. Tahminlerimi dinleme sonunda kontrol etmek.
Okuma Becerisi Öz Değerlendirme Ölçeği
Sesinizi ortama göre ayarlama, önceki bilgileri hatırlama, akıcı okuma, vurgu ve tonlama ile kelime anlamlarını tahmin etme ölçütlerini değerlendiriniz.
Soru: Geliştirmek istediğiniz üç okuma becerisini yazınız. Örnek Cevap: 1. Daha akıcı okumak. 2. Noktalama işaretlerine uygun duraklamak. 3. Bilmediğim kelimelerin anlamını bağlamdan tahmin etmek.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 173 Cevapları
Konuşma Becerisi Öz Değerlendirme Ölçeği
Konuşma öncesi hazırlığınızı, sesinizi, beden dilinizi, gereksiz seslerden kaçınmanızı, deneyim ve ön bilgilerden yararlanmanızı değerlendiriniz. Evet, Kısmen ve Hayır seçeneklerini gerçek performansınıza göre işaretleyiniz.
Soru: Geliştirmek istediğiniz üç konuşma becerisini yazınız. Örnek Cevap: 1. Konuşmadan önce kısa bir plan yapmak. 2. “Şey, ııı” gibi gereksiz sesleri azaltmak. 3. Sesimi ve beden dilimi anlattıklarımla uyumlu kullanmak.
Yazma Becerisi Öz Değerlendirme Ölçeği
Ölçekteki renk, duygu, kahraman ve isim türleriyle ilgili maddeleri tema boyunca yaptığınız ilgili hikâye çalışmasını düşünerek değerlendiriniz. Başlık, hayal gücü ve gereksiz kelimelerle ilgili seçimlerinizi de kendi yazınıza göre yapınız.
Soru: Geliştirmek istediğiniz üç yazma becerisini yazınız. Örnek Cevap: 1. Hikâyeme daha uygun başlık bulmak. 2. Kahramanların duygularını davranışlarıyla göstermek. 3. Gereksiz kelime ve tekrarları çıkarmak.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Diğer metin ve etkinliklere 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları (1. ve 2. Kitap) sayfasından ulaşabilirsiniz.
3. Tema Kontrol Noktası Hakkında Sık Sorulan Sorular
Kendime Güveniyorum metninin ana düşüncesi nedir?
Kendimizi kabul etmek, yeteneklerimizi keşfetmek ve kendimize yapıcı yaklaşmak öz güvenimizin gelişmesine yardımcı olur.
Metinde hangi düşünceyi geliştirme yolları kullanılmıştır?Tanımlama, örneklendirme ve benzetme kullanılmıştır.
Duygu şehrinin mahalleleri hangileridir?Öfke, Mutluluk, Korku, Heyecan, Şaşkınlık ve Üzüntü mahalleleridir.
Öz değerlendirme ölçeklerinin tek bir doğru cevabı var mıdır?Hayır. Öğrenci kendi çalışmasını ve gelişimini dikkate alarak işaretleme yapmalıdır.