3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 148 Cevapları (MEB Yayınları)
5. Ünite Değerlendirme Soruları ve Cevapları
Soru: Aşağıdaki çocukların ifadelerini okuyunuz. Bunlara neden olabilecek durumları bulunuz. Çocukların adlarını renkli kutuların altına örnekteki gibi yazınız.
a) Ayşe b) Ömer c) Mert ç) Pelin d) Leyla e) Pelin
Detaylı Cevap:
Ayşe: Gece çalışmasını tamamlayamadığını söylemiştir. Bu durum evde elektriklerin kesilmesi ile açıklanabilir.
Ömer: Otobüs yolculuğu sırasında bir anda karanlık bir ortama girdiklerini söylemiştir. Bu durum tünelden geçmeleri ile ilgilidir.
Mert: Biletleri olduğu hâlde annesiyle oturacak yer bulamadıklarını söylemiştir. Bu durum tiyatroda gösteri başlaması ve ortamın karanlık olması ile açıklanabilir.
Pelin: Annesi çöp kovasını atmaya çıkmış ancak karanlık nedeniyle yolu bulmakta zorlanmıştır. Bu durum sokak lambasının yanmaması ile ilgilidir.
Leyla: Mağaraya giren teyzesinin hemen geri dönmesine şaşırmıştır. Bu durum fenerinin lambasının pillerinin bitmesi ile açıklanabilir.
Pelin: Karşı binadaki evlerin lambalarının yanmaması elektrik kesintisi veya arıza olduğunu gösterebilir.
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 149 Cevapları (MEB Yayınları)
Soru: Bulmacadaki ışık kaynaklarını ve ışık kaynağı olmayan varlıkları bulunuz. Tablodaki ilgili bölümlerin altına yazınız.
Doğal ışık kaynakları: Güneş, Yıldız, Şimşek, Ateş
Yapay ışık kaynakları: Gaz lambası, El feneri, Meşale, Ampul, Mum
Işık kaynağı olmayanlar: Kaşık, Ayna, Vazo
Detaylı Cevap: Işık kaynakları doğal ve yapay olmak üzere iki gruba ayrılır. Güneş, yıldız ve şimşek gibi ışıklar doğada kendiliğinden oluştuğu için doğal ışık kaynağıdır. İnsanlar tarafından yapılan gaz lambası, el feneri, meşale, ampul ve mum ise yapay ışık kaynaklarıdır. Kaşık, ayna ve vazo ise ışık üretmez; yalnızca ışığı yansıtabilir veya hiç ışık yaymaz, bu nedenle ışık kaynağı değildir.
a. Doğal ışık kaynağı olan canlı: Ateş böceği
b. Doğal ışık kaynağı olan canlılara farklı örnekler yazınız.
Kısa Cevap: Denizanası ve bazı plankton türleri doğal ışık üretebilir.
Detaylı Cevap: Bazı canlılar kendi ışıklarını üretebilir. Bu canlılara biyolüminesans canlılar denir. Ateş böceği, bazı denizanaları ve bazı plankton türleri karanlıkta ışık üretebilen canlılara örnek verilebilir.
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 150 Cevapları (MEB Yayınları)
Soru 3: Görseli inceleyiniz. Görseldeki ses kaynaklarını yazınız.
Kısa Cevap: Köpek, horoz, çocukların konuşması, merdiven sesi ve çalışma sesi.
Detaylı Cevap: Görselde farklı ses kaynakları bulunmaktadır. Köpeğin havlaması, horozun ötmesi, insanların konuşması ve çalışırken çıkan sesler insanlar tarafından duyulabilen ses kaynaklarına örnektir.
Soru 4: Çanakkale Zaferi’ni okulumuzun gösteri salonunda coşkuyla kutladık. Koro, Çanakkale türküsünü söyledi. Salondaki en arka koltukta oturmama rağmen türküyü çok rahat duyabildim. Bunun nedeni sizce nedir?
Kısa Cevap: Ses güçlü olduğu için salonun her yerinden duyulmuştur.
Detaylı Cevap: Koro birlikte söylediği için ses daha güçlü ve yüksek çıkmıştır. Ayrıca salonlarda sesin yayılması için uygun ortam bulunur. Bu nedenle arka koltukta oturan kişiler bile sesi rahat duyabilir.
Soru 5: Görevli Fikret Bey, koridorun başından sonuna kadar elindeki zili çalarak yürüdü. Başta zilin sesini çok iyi duyuyorduk ancak daha sonra zilin sesini duymakta zorlandık. Bunun nedeni sizce nedir?
Kısa Cevap: Zil uzaklaştıkça sesin şiddeti azalmıştır.
Detaylı Cevap: Ses kaynağı bizden uzaklaştıkça ses daha zayıf duyulur. Fikret Bey koridorda ilerledikçe zil sesi uzaklaşmış ve sesin şiddeti azalmıştır.
Soru 6: Annem, ağabeyimin çalar saatini uyanır uyanmaz göremeyeceği bir yere bırakmıştır. Ağabeyim, çalar saatin yerini sizce nasıl bulmuştur?
Kısa Cevap: Saatin çıkardığı sesi takip ederek bulmuştur.
Detaylı Cevap: Çalar saat alarm çaldığında ses çıkarır. Ağabeyim sesin geldiği yönü dinleyerek ses kaynağına doğru ilerlemiş ve saatin yerini bulmuştur.
Soru 7: Leyla ile Bora, ses şiddeti ile uzaklık arasındaki ilişkiyi uygulama yaparak anlatmak istiyorlar. Ancak ne yapacaklarına karar veremediler. Onlara yardımcı olacak bir etkinlik tasarlayınız.
Kısa Cevap: Bir öğrenci zil çalar, diğerleri farklı uzaklıklarda sesi dinler.
Detaylı Cevap: Bir öğrenci sınıfın bir köşesinde zil veya davul çalar. Diğer öğrenciler farklı uzaklıklarda durarak sesi dinler. Öğrenciler sese yaklaştıkça daha güçlü duyduklarını, uzaklaştıkça sesin zayıfladığını gözlemler. Böylece ses şiddeti ile uzaklık arasındaki ilişki anlaşılır.
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 151 Cevapları (MEB Yayınları)
Soru 8: Aşağıdaki ifadelerin doğru (D) ya da yanlış (Y) olduğuna karar vererek ilerleyiniz. Ulaştığınız kutuyu boyayınız.
1- Ses kaynakları doğal ve yapay olmak üzere iki gruba ayrılır.
➡ Doğru (D)
2- Doğal ses kaynakları insanlar tarafından oluşturulur.
➡ Yanlış (Y)
5- Gök gürültüsü ve depremde oluşan sesler yapay seslerdir.
➡ Yanlış (Y)
Bu doğrultuda izlenen yol 4. çıkışa ulaşır.
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 152 Cevapları (MEB Yayınları)
Soru 9: Görsellerdeki ses kaynaklarından hangilerinin çıkardığı ses insanlar tarafından işitilebilir? İşaretleyiniz.
Kısa Cevap: Helikopter, volkan patlaması, matkap, davul ve akan su sesleri insanlar tarafından işitilebilir.
Detaylı Cevap: İnsan kulağı belirli bir ses aralığını duyabilir. Görsellerde bulunan helikopterin sesi, volkan patlaması, matkap sesi, davul sesi ve akan su sesi insanlar tarafından duyulabilir. Ancak kelebek ve tırtıl gibi küçük canlıların çıkardığı sesler genellikle çok zayıf olduğu için insanlar tarafından kolayca duyulamaz.
Soru 10: Verilen bilgilere göre horozları uygun renklere boyayınız.
Kısa Cevap: Serdar’a en yakın olan horoz kırmızı, orta uzaklıktaki horoz sarı, en uzaktaki horoz turuncu renkte boyanmalıdır.
Detaylı Cevap: Ses kaynağı bize ne kadar yakınsa ses o kadar güçlü duyulur. Bu nedenle Serdar’a en yakın horozun sesi en iyi duyulacağı için kırmızı, biraz daha uzakta olan horoz rahat duyulacağı için sarı, en uzakta olan horoz ise daha az duyulacağı için turuncu renkte boyanmalıdır.
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 153 Cevapları (MEB Yayınları)
Soru 11: Aşağıdaki soruları ilgili görsellerin numaralarını yazarak cevaplayınız.
a. Ses şiddetinin yüksek olduğu ortamlar hangileridir?
Kısa Cevap: 1, 2, 4, 6, 8 ve 9
Detaylı Cevap: Sinema salonu, konser alanı ve iş makinelerinin bulunduğu yerler çok güçlü seslerin olduğu ortamlardır. Bu nedenle 1, 2, 4, 6, 8 ve 9 numaralı görsellerde ses şiddeti yüksektir.
b. Ses şiddetinin düşük olduğu ortamlar hangileridir?
Kısa Cevap: 3, 5 ve 7
Detaylı Cevap: Doğal ortamlar, otel gibi sakin yerler ve kütüphane gibi sessiz alanlarda ses şiddeti daha düşüktür. Bu nedenle 3, 5 ve 7 numaralı görseller düşük sesli ortamlardır.
c. Ses şiddetinin işitme kaybına neden olabileceği ortamlar hangileridir?
Kısa Cevap: 4, 6, 8 ve 9
Detaylı Cevap: Çok yüksek sesin olduğu konser alanı ve iş makinelerinin bulunduğu yerler uzun süre kalındığında işitme kaybına neden olabilir. Bu nedenle 4, 6, 8 ve 9 numaralı görseller riskli ortamlardır.
ç. Hangi ortamlarda çalışan kişiler kulaklık kullanmalıdır?
Kısa Cevap: 4 ve 9
Detaylı Cevap: İş makineleri ve ağır çalışma alanlarında çok güçlü sesler oluşur. Bu nedenle bu ortamlarda çalışan kişiler kulak koruyucu veya kulaklık kullanmalıdır.