3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 93-98 Cevapları MEB Yayınları – Fosil Oluşumu

3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap sayfa 93-98 cevapları: Fosil oluşumu, görsellerin doğru sıralaması, Mert’in Merakı araştırması, örnek grup sunumu ve çiçek fosilinin oluşum aşamaları.

3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 93-98 Cevapları MEB Yayınları, Fosil Oluşumu bölümündeki hazırlık, sıralama ve araştırma çalışmalarını kapsamaktadır. Fosillerin nasıl oluştuğunu, nerelerde bulunabildiğini ve geçmişteki canlılar hakkında nasıl bilgi verdiğini aşağıdaki cevaplarla inceleyebilirsiniz.

3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 93 Cevapları

Neler Biliyorum? – Geçmişte Yaşayan Canlılar

Bilim insanları günümüzde yaşamayan bu canlıların yüzyıllar önce yaşadığını nasıl biliyorlar? Kısa Cevap: Bilim insanları bu canlılara ait fosilleşmiş kalıntıları ve izleri inceleyerek geçmişte yaşadıklarını anlar. Kemikler, dişler ve ayak izleri bu kanıtlara örnektir.

Köprü Kuralım

Çamura bastığımızı ve ayak izimizin çamurda kaldığını düşünelim. Bu iz çok uzun zaman geçse bile orada kalabilir mi? Neden? Kısa Cevap: Uygun koşullarda korunursa kalabilir. İzin üzeri bozulmadan tortularla örtülür ve bulunduğu tabaka zamanla sertleşirse iz fosilleşebilir.

3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 94 Cevapları

Görselleri Sıralayalım

İki canlının fosil oluşum sürecine ait görselleri oluşum aşamalarına göre numaralandıralım. Kısa Cevap: Görseller soldan sağa, üst sıradan alt sıraya okununca kelebek için 1-2-3-4, deniz canlısı için 3-2-4-1 yazılır.

Görsel grubu Üst sol Üst sağ Alt sol Alt sağ
Kelebek 1 2 3 4
Kabuklu deniz canlısı 3 2 4 1
Oluşum sırası: Canlı yaşar → Ölür ve kalıntıları zemine düşer → Üzeri tortularla örtülür → Uygun koşullarda kalıntısı veya izi korunarak fosil oluşur.

3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 95 Cevapları

Araştıralım – Fosillerin Peşinde

“Mert’in Merakı” hikâyesinde üç araştırma konusu belirlenmiştir. Aşağıdaki açıklamalar, bu konular için hazırlanabilecek örnek araştırma notlarıdır.

Birinci grup: Fosiller nasıl oluşur? Kısa Örnek Cevap: Bir canlının kalıntısı veya izi, uygun koşullarda tortular altında korunabilir. Uzun zaman içinde bu kalıntı veya iz fosilleşebilir.
İkinci grup: Fosiller nerelerde bulunur? Kısa Örnek Cevap: Fosiller kayaçların içinde bulunabilir. Geçmiş canlıların kalıntıları buzullar ve sertleşmiş bitki reçinesi olan kehribar içinde de korunabilir.
Üçüncü grup: Her canlıdan fosil olur mu? Kısa Örnek Cevap: Hayır, her canlı fosilleşmez. Fosilleşme için kalıntıların veya izlerin bozulmadan korunmasını sağlayan uygun koşullar gerekir.

3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 96 Cevapları

Fosillerin Peşinde – Araştırma ve Sunum

Üç grup oluşturarak araştırmalarımızı yapalım. Edindiğimiz bilgilerle bir sunum hazırlayalım. Kısa Örnek Cevap: Gruplarımızı Fosillerin Oluşumu, Fosillerin Bulunduğu Yerler ve Fosilleşme Koşulları olarak belirleyebiliriz. Araştırdığımız bilgileri görseller ve kısa notlarla arkadaşlarımıza sunabiliriz.

Örnek çalışma planı:
  1. Grubumuzun araştırma konusunu belirleyelim.
  2. Bilgi toplama, not alma, görsel hazırlama ve anlatma görevlerini paylaşalım.
  3. Ders kitabı ve güvenilir kaynaklardan konumuzu araştıralım.
  4. Fosil oluşumunun aşamalarını sırasıyla gösterelim.
  5. Sunumumuzu yapıp diğer grupları dikkatle dinleyelim.
Fosil oluşum sürecinin aşamaları arasındaki ilişkiyi açıklayalım. Kısa Örnek Cevap: Kalıntının veya izin üzerinin örtülmesi, onun bozulmadan korunmasına yardımcı olur. Korunma ve zamanla gerçekleşen değişimler birlikte fosil oluşumunu sağlayabilir.
Örnek sunum metni: “Fosiller, geçmişte yaşamış canlılardan kalan kalıntı ve izlerdir. Uygun koşullarda üzerleri örtülen kalıntı ve izler uzun zaman boyunca korunabilir. Her canlı fosilleşmez; bulunan fosiller geçmişteki canlıları tanımamıza yardımcı olur.”

3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 97 Cevapları

Öğrenelim – Fosil Bilimci ve Fosil Bilimi

Bu sayfada cevaplanacak soru bulunmamaktadır. Fosilleri inceleyen bilim insanları ve fosillerin korunabildiği ortamlar tanıtılmaktadır.
  • Paleontolog: Fosilleri inceleyen bilim insanıdır.
  • Paleontoloji: Fosilleri inceleyen bilim dalıdır.
  • Korunma ortamları: Kayaçlar, buzullar ve bitki reçineleri örnek verilir.
  • Temel bilgi: Her canlı fosilleşmez; uygun koşulların bulunması gerekir.

3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 98 Cevapları

Öğrenelim – Çiçek Fosili Nasıl Oluşur?

Bu sayfa konu anlatımıdır. Yazılı olarak cevaplanması gereken soru bulunmamaktadır.
  1. Çiçek toprağa düşer: Dalından kopan veya düşen çiçek zemine ulaşır.
  2. Çiçeğin üstü kapanır: Üzerinde toprak ve çamur birikir.
  3. Çiçeğin izi korunur: Uygun koşullarda biriken tabakalar zamanla sertleşirken çiçeğin izi korunabilir.
Çok uzun zaman sonra bulunan bu iz, fosil bilimciler tarafından incelenerek geçmişte yaşamış bitki hakkında bilgi edinilir.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Diğer etkinlik ve değerlendirmelere 3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları 1. ve 2. Kitap sayfasından ulaşabilirsiniz.

Sıkça Sorulan Sorular

94. sayfadaki kelebek görsellerinin sıralaması nedir?
Üst soldan başlayıp soldan sağa ve üstten alta ilerleyince 1, 2, 3, 4 yazılır.
Deniz canlısının görselleri nasıl numaralandırılır?
Üst sola 3, üst sağa 2, alt sola 4 ve alt sağa 1 yazılır.
Her canlı fosilleşir mi?
Hayır. Kalıntıların veya izlerin korunmasını sağlayan uygun koşullar gereklidir.
Fosilleri inceleyen bilim insanına ne denir?
Fosil bilimci veya paleontolog denir.

İlk yorum yazan siz olun
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.

SORU & CEVAP Haberleri