3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 50-55 Cevapları Meb Yayınları, Canlıların Sınıflandırılması bölümündeki fotoğraf inceleme, mikroskopla gözlem ve gruplandırma çalışmalarını kapsamaktadır. Etkinlik cevaplarını ve canlı gruplarına ilişkin kısa açıklamaları aşağıda bulabilirsiniz.
İçindekiler
3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 50 Cevapları
Canlıları Keşfedelim
Melisa’nın doğa gezisinde çektiği fotoğrafları inceleyerek soruları cevaplayalım.
1. Melisa hangi canlıların fotoğrafını çekmiştir? Kısa Cevap: Melisa arı, kelebek, ağaç, papatya ve çeşitli mantarların fotoğrafını çekmiştir.
2. Melisa hazırladığı panoda hangi canlının fotoğrafına daha çok yer vermiştir? Bu canlı ile daha önce doğada karşılaştık mı? Kısa Cevap: Melisa panosunda en çok mantarlara yer vermiştir. Örnek Cevap: Evet, daha önce yağmurdan sonra ağaçların yakınında mantarlar gördüm.
3. Bu canlının canlılık özelliklerinden hangilerini biliyoruz? Kısa Örnek Cevap: Mantarların beslendiğini, büyüdüğünü, solunum yaptığını ve çoğaldığını biliyorum.
3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 51 Cevapları
Gözle Görünmeyenlerin Peşindeyim
Malzemeler: Mikroskop, lam, lamel, vazo veya bitki saksısı dibinde biriken su, damlalık, kalem ve boya kalemleri.
Hazırladığımız örneği mikroskopta inceleyelim. Gördüğümüz canlıları Ekler bölümünde verilen Ek 1’e çizelim. Örnek Cevap: Mikroskopta küçük, yuvarlak ve uzun biçimli yapılar gördüğümü varsayarak bunların şekillerini Ek 1’e çizebilirim. Çizimimi kendi gözlemime göre yapmalıyım.
- Arkadaşlarımızla dört veya beş kişilik grup oluşturalım.
- Vazo veya saksı dibindeki sudan lam üzerine bir damla damlatalım.
- Lameli dikkatlice kapatalım ve gerektiğinde öğretmenimizden yardım alalım.
- Hazırladığımız örneği mikroskopta inceleyelim.
- Gerçekte gördüğümüz şekilleri Ek 1’e çizelim.
Her su örneğinde aynı canlılar bulunmayabilir. Bu nedenle arkadaşlarımızın çizimleriyle kendi çizimimizin farklı olması mümkündür.
3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 52 Cevapları
Kim, Hangi Sınıfta?
Ek 2’deki görselleri keselim. Canlıları benzer ve farklı niteliklerine göre gruplandıralım, görselleri yapıştıralım ve her gruba isim verelim. Kısa Cevap: Görselleri kitaptaki etkinliğe göre bitkiler, hayvanlar, mantarlar ve mikroskopla görülebilenler başlıkları altında gruplandırabiliriz.
| Grup adı | Yapıştırılacak görseller |
|---|---|
| Bitkiler | Kaktüs, bezelye bitkisi, patlıcan bitkisi |
| Hayvanlar | Sincap, balık, keçi |
| Mantarlar | Kırmızı şapkalı mantar, kültür mantarı, istiridye mantarı |
| Mikroskopla görülebilenler | Ek 2’deki üç mikroskobik varlık görseli |
Uygulama: 52 ve 53. sayfalardaki boş alanları dört bölüme ayırıp grup adlarını yazabilir, ilgili görselleri bu alanlara yapıştırabilirsiniz.
3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 53 Cevapları
Kim, Hangi Sınıfta? – Etkinlik Soruları
1. Canlıları kaç gruba ayırdık? Adlarını yazalım. Kısa Cevap: Canlıları dört gruba ayırdık. Bu gruplar bitkiler, hayvanlar, mantarlar ve mikroskopla görülebilenlerdir.
2. Canlıları niçin bu gruplara ayırdık? Kısa Cevap: Canlıları benzer ve farklı özelliklerine göre bu gruplara ayırdık.
3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 54 Cevapları
Öğrenelim – Canlıların Sınıflandırılması
Bu sayfada cevaplanacak soru bulunmamaktadır. Sınıflandırma ve mikroskopla görülebilen canlılar hakkında bilgi verilmektedir.
- Sınıflandırma: Canlıların belirli özelliklerine göre gruplara ayrılmasıdır.
- Amacı: Canlıların benzerlik ve farklılıklarını düzenleyerek onları daha kolay incelemektir.
- Kitapta kullanılan gruplar: Bitkiler, hayvanlar, mantarlar ve mikroskopla görülebilen canlılardır.
- Mikroskopla görülebilen canlılar: Çıplak gözle seçilemeyecek kadar küçüktür; suda, havada, toprakta ve canlıların vücudunda bulunabilir.
3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 55 Cevapları
Öğrenelim – Mantarlar, Bitkiler ve Hayvanlar
Bu sayfa konu anlatımıdır. Yazılı olarak cevaplanması gereken bir soru bulunmamaktadır.
- Mantarlar: Farklı biçim ve büyüklüklerde olabilir. Birçoğu nemli ortamlarda gelişir; bazı türleri besin olarak yetiştirilirken bazıları zehirlidir.
- Bitkiler: Papatya, ağaç, çimen ve kaktüs bu gruba örnektir. Yeşil bitkiler kendi besinlerini üretir ve diğer canlılar için besin kaynağı olur.
- Hayvanlar: Karada, suda veya her iki ortamda yaşayabilir. Beslenme biçimleri türlerine göre farklılık gösterir.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Diğer etkinlik ve değerlendirmelere 3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1. ve 2. Kitap sayfasından ulaşabilirsiniz.
Sıkça Sorulan Sorular
Melisa’nın panosunda en çok hangi canlıların fotoğrafı vardır?
Panoda en çok mantar fotoğrafı bulunmaktadır.
Kim, Hangi Sınıfta etkinliğinde hangi gruplar oluşturulur?Bitkiler, hayvanlar, mantarlar ve mikroskopla görülebilenler olmak üzere dört grup oluşturulur.
Mikroskop etkinliğinde Ek 1’e ne çizilmelidir?Öğrenci, hazırladığı su örneğini mikroskopta incelerken gerçekten gördüğü canlıların şekillerini çizmelidir.