11. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 124-130 Cevapları Meb Yayınları

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 124-130 cevapları bu içerikte tam ve özgün biçimde sunulmuştur. 4. ünitenin “Bilimsel Makale” bölümünde yer alan Hazırlık soruları, Geleceğin Meslekleri, Endüstri 4.0 yeterlilikleri...

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları – Sayfa 124 (MEB Yayınları)


Hazırlık Çalışmaları – Soru ve Cevaplar

1) Bugün popüler olan meslekler, sizce gelecekte de bu özelliklerini devam ettirebilirler mi? Görselden yararlanarak açıklayınız.

Cevap: Günümüzde popüler olan birçok meslek, teknolojik gelişmelerin hızına yetişemediği için gelecekte aynı önemini koruyamayabilir. Görselde yer alan artırılmış gerçeklik, robotik ve dijital üretim araçları; mesleklerin dijitalleştiğini, yeni becerilerin zorunlu hâle geldiğini göstermektedir. Bu nedenle popülerlik, teknolojiye uyum sağlayabilen mesleklerde devam edecektir.


2) Gelecekte en çok tercih edilecek meslekler neler olabilir? Açıklayınız.

Cevap: Gelecekte; yapay zekâ uzmanlığı, yazılım mühendisliği, robotik tasarım, veri bilimi, siber güvenlik, biyoteknoloji uzmanlığı ve yenilenebilir enerji mühendisliği gibi alanlar öne çıkacaktır. Çünkü bu alanlar hem teknolojik dönüşümün merkezinde yer alıyor hem de toplumun yeni ihtiyaçlarını karşılayacak niteliktedir.


11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları – Sayfa 129 (MEB Yayınları)


1) Geleceğin Meslekleri adlı makalede öngörülen meslekler sizce gerçekçi midir? Gerekçeleriyle açıklayınız.

Cevap: Evet, öngörülen meslekler tamamen gerçekçidir, çünkü günümüzde dijital dönüşüm hızla artmaktadır. Yapay zekâ, büyük veri, blokzincir ve siber güvenlik gibi alanlar yalnızca gelecekte değil, şimdiden yüksek istihdam oluşturan sektörler hâline gelmiştir. Teknoloji geliştikçe bu alanlara duyulan ihtiyaç daha da büyüyecektir.


2) Makaledeki sonuç bölümünün metne katkısı nedir?

Cevap: Sonuç bölümü, metindeki bütün bilgileri toparlayan ve ana düşünceyi güçlü şekilde vurgulayan bölümdür. Okuyucunun Endüstri 4.0’ın meslekleri ve eğitimi nasıl dönüştürdüğünü net biçimde kavramasını sağlar. Böylece metin anlaşılır, bütüncül ve etkili hâle gelir.


3) Klasik eğitim anlayışıyla Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi’nde ele alınan yeni eğitim modelini kıyaslayarak eğitime dair bakış açınızı açıklayınız.

Cevap: Klasik eğitim anlayışı genellikle ezbere, öğretmen merkezliliğe ve pasif öğrenmeye dayanır. Yeni eğitim modeli ise yaratıcılık, eleştirel düşünme, iletişim, problem çözme ve dijital yeterlilikler gibi becerileri geliştirmeyi amaçlar. Bu nedenle yeni model, öğrencileri çağın gerekliliklerine daha iyi hazırlayan modern bir sistemdir.


4) Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşünceleri nelerdir?

Ana düşünce: Endüstri 4.0’ın, meslekleri ve eğitim sistemini köklü biçimde değiştirdiği vurgulanmaktadır.

Yardımcı düşünceler:

  • Yeni mesleklerin ortaya çıkması,
  • Mevcut mesleklerin teknolojiye uyum sağlayacak şekilde dönüşmesi,
  • Öğrencilerin yeni yetkinlikler kazanmasının zorunlu hâle gelmesi,
  • Eğitimde dijital okuryazarlık ve disiplinlerarası yaklaşımın önem kazanması,
  • Gençlerin gelecekteki iş yaşamı için hazır hâle getirilmesi.

5) Metinde ortaya konan düşünceleri, eğitim öğretime yapacağı katkılar açısından değerlendiriniz.

Cevap: Metindeki düşünceler, eğitim öğretimin çağın ihtiyaçlarına göre yeniden şekillenmesi gerektiğini göstermektedir. Bu anlayış sayesinde öğrenciler:

  • dijital becerilerini geliştirir,
  • yenilikçi ve üretken bireyler hâline gelir,
  • teknolojik gelişmelere uyum sağlayarak geleceğe daha güçlü hazırlanır,
  • farklı disiplinleri bir arada kullanabilen nitelikli bireyler olur.

Bu yönleriyle metin, eğitim sistemine olumlu ve ileriye dönük katkılar sunmaktadır.


11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları – Sayfa 130 (MEB Yayınları)

Kalemin İzinden

Soru: Hikâye ile makale türlerini dil ve üslup bakımından karşılaştırınız.

  • Hikâye, duyguların ve hayal gücünün ön planda olduğu sanatsal bir türdür; makale ise bilgi vermeyi amaçlayan nesnel bir yazıdır.
  • Hikâyelerde dil daha akıcı, doğal ve yer yer duygusaldır; makalelerde ise açık, kesin ve kanıtlara dayalı bir üslup kullanılır.
  • Hikâyede olay örgüsü vardır, kişiler, zaman ve mekân anlatılır; makalede olay örgüsü bulunmaz, düşünceler mantıksal bir sıra ile açıklanır.
  • Hikâyelerde betimleme, diyalog ve iç konuşma gibi anlatım teknikleri kullanılır; makalede tanımlama, örnekleme, karşılaştırma ve kanıtlama gibi düşünceyi geliştirme yolları öne çıkar.
  • Hikâyede öznel ifadeler yer alabilir, çünkü yazarın duyguları metne yansır; makalede öznel ifadeye yer verilmez, doğruluk ispatlanabilir bilgiler önemlidir.

Karşı Pencereden Cevapları

Soru: Metaverse olarak bilinen sanal evrenin gelecekte birçok aktivitenin yerine geçmesi mümkün müdür?
Cevap: Evet, bu durum oldukça mümkündür.
Çünkü:

  • Teknolojik gelişmeler çok hızlı bir şekilde ilerlemekte, özellikle sanal gerçeklik (VR) ve artırılmış gerçeklik (AR) günlük yaşamın bir parçası hâline gelmektedir.
  • Eğitim, alışveriş, oyun, iş toplantıları ve konser gibi pek çok etkinlik zaten dijital ortama taşınmaya başlamıştır.
  • Metaverse, bu dijital ortamları tek bir evrende birleştirmeyi amaçladığı için, insanların gün içinde yaptığı birçok aktivitenin zamanla metaverse üzerinden yapılması muhtemeldir.
  • Ayrıca genç nesiller, dijital dünyaya daha yatkın ve hızlı uyum sağlayan bir yapıya sahiptir.

Bu nedenle, gelecekte metaverse evreninin günlük yaşamın vazgeçilmez bir parçası olması beklenebilir.

İlk yorum yazan siz olun
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.

SORU & CEVAP Haberleri