10. Sınıf Fıkıh Ders Kitabı Sayfa 36-37 Cevapları MEB Yayınları - Dünden Bugüne Fıkıh

10. Sınıf Fıkıh Ders Kitabı Sayfa 36-37 Cevapları MEB Yayınları, Fıkhın Geliştirildiği ve Kanunlaştırıldığı dönemleri karşılaştıran Etkinlik-6, Çıkış Kartı ve 4. Kontrol Noktası cevaplarını içeriyor.

10. Sınıf Fıkıh Ders Kitabı Sayfa 36-37 Cevapları MEB Yayınları, Fıkıh Tarihi konusundaki Dünden Bugüne Fıkıh Etkinlik-6, Çıkış Kartı ve 4. Kontrol Noktası çalışmalarının cevaplarını içermektedir.

10. Sınıf Fıkıh Ders Kitabı Sayfa 36-37 Cevapları MEB Yayınları

Bu çalışmalarda Fıkıh Birikiminin Geliştirildiği Dönem ile Fıkhın Kanunlaştırıldığı Dönem karşılaştırılmaktadır. Ayrıca bu dönemlerde ortaya çıkan eser ve çalışmalar değerlendirilmektedir.


Sayfa 36 - Etkinlik 6: Dünden Bugüne Fıkıh

Soru: Fıkhın Geliştirildiği Dönem ile Fıkhın Kanunlaştırıldığı Dönem'in benzer ve farklı yönlerini karşılaştırınız.
Örnek Cevap: Her iki dönemde de fıkhi birikimin korunması, düzenlenmesi ve yeni ihtiyaçlara cevap verilmesi amaçlanmıştır. Fıkhın Geliştirildiği Dönem'de mezheplerin görüşleri sistemleştirilmiş, usul ve füru kitapları, şerhler, haşiyeler ve fetva eserleri yazılmıştır. Fıkhın Kanunlaştırıldığı Dönem'de ise fıkhi hükümler devlet tarafından uygulanabilecek kanun metinleri hâline getirilmiştir.
Dönem Benzerlikler Farklılıklar
Fıkhın Geliştirildiği Dönem Fıkıh birikiminin korunması, açıklanması ve yeni meselelere çözüm üretilmesi amaçlanmıştır. Mezhep görüşlerine dayalı usul, füru, şerh, haşiye ve fetva kitapları hazırlanmıştır.
Fıkhın Kanunlaştırıldığı Dönem Mevcut fıkhi birikimden yararlanılmış ve toplumun ihtiyaçlarına cevap aranmıştır. Fıkhi hükümler kanun maddeleri hâline getirilmiş ve devlet eliyle uygulanmıştır.

Sayfa 37 - Çıkış Kartı

Önceden Bildiklerim:
Örnek Cevap: Fıkıh ilminin tarih boyunca geliştiğini ve farklı mezheplerin görüşlerinden oluşan geniş bir ilmî birikime sahip olduğunu biliyordum.
Bilmek İstediklerim:
Örnek Cevap: Fıkhi hükümlerin hangi süreçte kanun maddelerine dönüştürüldüğünü ve Mecelle'nin nasıl hazırlandığını öğrenmek istiyordum.
Öğrendiklerim:
Örnek Cevap: Fıkhın Geliştirildiği Dönem'de mezhep görüşlerini açıklayan eserler yazıldığını; Kanunlaştırma Dönemi'nde ise Mecelle-i Ahkâm-ı Adliyye gibi kanun metinlerinin hazırlandığını öğrendim.

4. Kontrol Noktası

Soru 1: A ve B bilgi kartlarında verilen bilgiler hangi dönemlere aittir?
Cevap:
A: Fıkıh Birikiminin Geliştirildiği Dönem.
B: Fıkhın Kanunlaştırıldığı Dönem.
Soru 2: B bilgi kartında anlatılan dönemde yapılan çalışmalara iki örnek veriniz.
Cevap:
1. 1869-1876 yılları arasında Ahmet Cevdet Paşa başkanlığındaki bir heyet tarafından Mecelle-i Ahkâm-ı Adliyye hazırlanmıştır.
2. 1888'de Mısır'da Kadri Paşa tarafından Mürşidü'l-Hayrân hazırlanmıştır.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI

Bütün sayfalara ait açıklamalı çözümleri 10. Sınıf Fıkıh Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları sayfasında inceleyebilirsiniz.


Açıklamalar ve Örnek Cevaplar

Fıkıh Birikiminin Geliştirildiği Dönem'in temel özelliği nedir?
Mezheplerin görüşlerinin sistemleştirildiği; usul, füru, şerh, haşiye ve fetva eserlerinin yazıldığı dönemdir.
Fıkhın Kanunlaştırıldığı Dönem'in en önemli eserlerinden biri nedir?
Mecelle-i Ahkâm-ı Adliyye, bu dönemin en önemli kanunlaştırma çalışmalarındandır.
Mecelle kim tarafından hazırlanmıştır?
Ahmet Cevdet Paşa'nın başkanlığındaki bir heyet tarafından 1869-1876 yılları arasında hazırlanmıştır.

İlk yorum yazan siz olun
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.

SORU & CEVAP Haberleri