10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 212 Cevapları Meb Yayınları

10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı MEB Yayınları sayfa 212 cevapları burada! Aslan ve Av Hayvanları fablının soru–cevapları, kahraman analizi, duygu ve düşünce çıkarımları ve T diyagramı karşılaştırmalarıyla eksiksiz ve anlaşılır çözümler.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları – MEB Yayınları Sayfa 212

Soru 1: Aşağıda Aslan ve Av Hayvanları adlı fabldaki kahramanların davranışlarına örnek olabilecek cümleler verilmiştir. Bu cümlelerden yola çıkarak kahramanların duygu ve düşüncelerine yönelik çıkarımlarınızı yazınız.

Av hayvanlarının aslana gidip “Bundan sonra avlanmaya çıkma.” demeleri: Av hayvanları korku içinde hareket etmekte, hayatta kalmak için aslanla uzlaşma yolunu seçmektedir.

Tavşanın “Bu cefa daha ne vakte kadar sürecek?” diyerek koşturması: Tavşan çaresiz, endişeli ve bu durumdan kurtulmak için çözüm arayışı içindedir.

Tavşanın aslandan kurtulmak için tuzak kurması: Tavşan aklını ve zekâsını kullanarak güçlü olana karşı strateji geliştirmiştir.

Tavşanın planı uygulamaya başlamasıyla aslanın aç kalması: Tavşan sabırlı ve planlı, aslan ise öfkesine yenilen ve düşünmeden hareket eden bir tutum sergilemiştir.

Aslanın tavşanı alıp kuyunun başına gitmesi: Aslan aşırı özgüven nedeniyle tehlikeyi fark edememiş, gücüne güvenerek hata yapmıştır.


Soru 2: Aslan ve Av Hayvanları adlı fablı dinlemeden/izlemeden önce yaptığınız tahminlerle dinleme/izleme sonrasındaki tespitlerinizi karşılaştırınız.

Dinleme/izleme öncesi: Aslanın gücü sayesinde her zaman kazanan taraf olacağını düşünmüştüm.

Dinleme/izleme sonrası: Aklını kullanan tavşanın aslanı alt ettiğini, asıl gücün akıl ve sabır olduğunu gördüm.

İlk yorum yazan siz olun
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.

SORU & CEVAP Haberleri