10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları – Sayfa 211 (MEB Yayınları)
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı | Aslan ve Av Hayvanları – Söz Varlığımız (Sayfa 211)
Soru 1: Dinlediğiniz/izlediğiniz fablda geçen bazı kelimeler ve bu kelimelerin anlamları aşağıda verilmiştir. Anlamların karşısına ilgili kelimeleri yazınız.
- Zarar: ziyan
- Biçim, yol, tarz: suret
- Sonucu önceden belli olmayan çekim: kura
- Bir amaç uğruna vazgeçme: feda
- Günün sabahla öğle arası: kuşluk
- İyilik, bağış, ihsan: lütuf
- Kendi kendine söz verme: ahit
- İnsan gövdesi: cüsse
- Aşırı eziyet: cefa
- Tanımlı süre: mühlet
- Önlem: tedbir
- Minnettarlık: şükran
Soru 2: Aşağıda Aslan ve Av Hayvanları adlı fabldan bazı cümleler verilmiştir. Bu cümlelerden yola çıkarak açık/örtük iletileri yazınız.
“Bu alışverişte ziyana düşmemek için kükremiş aslanla anlaşmaya vardılar.”
→ Güçlüyle karşılaşan, aklını kullanarak zararını azaltmalıdır.
“Bir sırrı birden fazla kişiye söylersen o sır gizli kalmaz.”
→ Gizlilik, güvenin temelidir.
“Ben ateşten yanmışım, yaklaşamam.”
→ Kötü deneyimler insanı daha temkinli yapar.
“Doğru her zaman hoş gelmese de kabul edilmelidir.”
→ Gerçekler acı olsa bile değerlidir.
Soru 3: Fablı yazan olsaydınız yazardan farklı olarak hangi iletiyi vermek isterdiniz?
Cevap: Öfkeyle hareket edenin sonunda kendine zarar vereceğini vurgulamak isterdim.
Soru 4: Fabldaki iletileri kendi yaşamınızda hangi olaylarla ilişkilendirirdiniz?
Cevap: Haksızlığa uğradığımda ani tepkiler vermek yerine sakin kalıp çözüm aradığım durumlarla ilişkilendirirdim.
Soru 5: Yazar bu fablı hangi amaçla yazmış olabilir?
Cevap: İnsanlara aklın güçten üstün olduğunu ve sabrın başarı getirdiğini öğretmek amacıyla yazmış olabilir.
Soru 6:
a) Dinlediğiniz/izlediğiniz metnin teması nedir?
b) Bu temanın oluşmasında kahramanların hangi davranışları etkili olmuştur?
- Tema: Akıl ve stratejiyle gücün yenilmesi
- Etkili davranışlar: Tavşanın planlı hareket etmesi, aslanın kibirle düşünmeden davranması ve kendi tuzağına düşmesi