10. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları | MEB Yayınları Sayfa 191
Afetler, büyük can ve mal kaybına yol açan ve insanların kendi imkânlarıyla baş edemediği olaylardır. Toplumsal afet bilinci, can kaybını azaltır ve toplumun afetlere karşı daha dirençli olmasını sağlar.
Etkinlik: Afetlere Karşı Toplumsal Duyarlılık
Soru 1: Hangi tür olaylar afet olarak nitelendirilebilir?
Büyük can ve mal kaybına yol açan, insanların kendi imkânlarıyla baş edemediği deprem, sel, heyelan, yangın ve fırtına gibi olaylar afet olarak nitelendirilir.
Soru 2: Yaşadığınız yerde daha önce bir afet yaşandıysa, mücadele süreciyle ilgili gözlemleriniz nelerdir?
Afet sonrası arama-kurtarma çalışmaları başlatılmış, geçici barınma alanları oluşturulmuş, yardım malzemeleri dağıtılmış ve hasarlı binalar boşaltılmıştır.
Soru 3: Afet esnasında ve sonrasında yürütülen çalışmaların etkililiği hakkında neler söylersiniz?
Bu çalışmalar doğru planlandığında can kaybını azalttığı, insanların temel ihtiyaçlarını karşıladığı ve toplumun hızlı toparlanmasına katkı sağladığı görülmektedir.
Sosyal Farkındalık Çalışması – Seminer Planı
Sunu Başlığı: Afet Bilinci Ve Afete Dirençli Toplum
1. Slayt: Sununun Amacı
- Afet kavramını ve türlerini tanıtmak
- Afete dirençli toplum ve yaşam alanı kavramlarını açıklamak
- Okulda ve evde alınabilecek önlemleri paylaşmak
2. Slayt: Afet Nedir?
- Kısa sürede büyük can ve mal kaybına yol açan olaylardır
- Deprem, sel, heyelan, fırtına, yangın gibi örnekler
3. Slayt: Yaşadığımız Yerdeki Afet Riskleri
- En önemli risk: Deprem
- Şiddetli yağışlara bağlı sel ve su baskınları
- Eski ve dayanıksız binaların riski artırması
4. Slayt: Afete Dirençli Toplum Nedir?
- Afet öncesi hazırlıklı olan
- Afet anında doğru davranan
- Afet sonrası hızlı toparlanan toplumdur
5. Slayt: Afete Dirençli Yaşam Alanı
- Yönetmeliğe uygun sağlam binalar
- Toplanma alanları ve geniş kaçış yolları
- Yedekli elektrik, su ve iletişim sistemleri
6. Slayt: Okulda Alınacak Önlemler
- Bina dayanıklılığının kontrol edilmesi
- Acil çıkış ve toplanma alanı planlarının asılması
- Deprem tatbikatları ve çök–kapan–tutun eğitimi
- Dolap ve rafların sabitlenmesi
7. Slayt: Evde ve Mahallede Alınacak Önlemler
- Eşyaların sabitlenmesi
- Aile afet ve acil durum planı hazırlanması
- Toplanma alanının belirlenmesi
- Afet çantası oluşturulması
8. Slayt: Öğrenci Topluluğumuz
- Adı: Afet Dostu Gençler Topluluğu
- Çalışma Alanı: Okulda afet bilinci oluşturmak
- Amaçlar: Bilgilendirme, afiş-broşür hazırlama, tatbikatlara destek
9. Slayt: Görev Dağılımı
- Başkan: Koordinasyon ve öğretmen iletişimi
- Sunucular: Sunu ve afişleri tanıtma
- Araştırma Ekibi: Bilgi ve görsel toplama
- Tasarım Ekibi: Afiş ve pano hazırlama
10. Slayt: Afet ve Acil Durum Eylem Planı
- Afet öncesi–anı–sonrası için ayrı planlar
- Planın aile ve öğretmenlerle paylaşılması
- Belirli aralıklarla güncellenmesi