LGS’de Zirve Bir Güne Sığmadı: Tam Puanlı Öğrencilerin Not Ortalaması 99’u Aştı

LGS’de Zirve Bir Güne Sığmadı: Tam Puanlı Öğrencilerin Not Ortalaması 99’u Aştı
2026 LGS’de 500 tam puan alan 452 öğrencinin yazılı not ortalamaları açıklandı. Altı dersin tamamındaki başarı ortalaması 99’un üzerinde çıktı.

LGS şampiyonlarının okul karnesi de dikkat çekti

2026 LGS’de bütün soruları doğru cevaplayarak 500 tam puana ulaşan 452 öğrencinin, okul derslerinde de oldukça yüksek bir başarı gösterdiği belirlendi.

Millî Eğitim Bakanlığının yayımladığı “2026 LGS Kapsamında Merkezî Sınav Raporu”na göre tam puanlı öğrencilerin sınav kapsamındaki altı dersin tamamında yazılı not ortalamaları 99’un üzerinde gerçekleşti.

Sonuçlar, LGS’deki başarının yalnızca sınav gününde ortaya çıkan bir performans olmadığını, öğrencilerin yıl boyunca devam eden akademik başarılarıyla da desteklendiğini gösterdi.


En yüksek ortalama matematikte

LGS şampiyonlarının en yüksek yazılı not ortalaması 99,79 ile matematik dersinde kaydedildi.

Matematiği 99,73 ile din kültürü ve ahlak bilgisi ile fen bilimleri takip etti. En düşük ortalama Türkçede görülmesine rağmen bu dersteki sonuç da 99,40 gibi oldukça yüksek bir seviyede kaldı.

Tam puan alan öğrencilerin ders notu ortalamaları

Ders Yazılı not ortalaması
Türkçe 99,40
T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 99,59
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 99,73
Yabancı Dil 99,65
Matematik 99,79
Fen Bilimleri 99,73

Altı dersin basit ortalaması yaklaşık 99,65 oldu.


En zor testte en yüksek okul ortalaması

MEB raporunda matematiğin, 0,28’lik ortalama madde güçlüğüyle 2026 LGS’nin en zor testi olduğu belirtilmişti.

Buna karşılık tam puanlı öğrencilerin en yüksek okul notu ortalamasının yine matematikte çıkması dikkat çekti. Bu öğrencilerin yalnızca sınav sorularında değil, yıl içindeki matematik çalışmalarında da istikrarlı bir başarı gösterdiği görüldü.

Sınavın en zor testinde bütün soruları doğru cevaplayan öğrencilerin matematik yazılı ortalaması 99,79 oldu.


Okul başarısı ile LGS puanı arasındaki ilişki güçlü

Raporda bütün öğrencilerin okul başarı puanları ile merkezî sınav puanları da karşılaştırıldı. İki puan arasındaki ilişki r=0,79 olarak hesaplandı.

Bu değer, okul başarısıyla LGS sonucu arasında yüksek düzeyde pozitif ilişki bulunduğunu gösteriyor. Genel eğilime göre öğrencinin okul başarı puanı yükseldikçe merkezî sınav puanı da artıyor.

Ancak bu veri, her yüksek okul notunun tek başına yüksek LGS puanını garanti ettiği anlamına gelmiyor. Sonuçlar, iki başarı göstergesinin büyük ölçüde aynı yönde hareket ettiğini ortaya koyuyor.


452 öğrenci 500 tam puan aldı

2026 LGS’de tüm sorulara doğru cevap veren 452 öğrenci, ülke genelindeki 383 farklı sınav binasında sınava girdi.

MEB’in değerlendirmesine göre tam puanlı öğrencilerin hem farklı sınav binalarına dağılması hem de okul notlarının 99’un üzerinde olması, başarılarının yalnızca merkezî sınavla sınırlı kalmadığını gösterdi.

LGS şampiyonlarının sonuçları, yüksek sınav başarısının arkasında yıl boyunca sürdürülen düzenli ve güçlü bir akademik performans bulunduğuna işaret etti.


2026 LGS raporu erişime açıldı

Sınav sonuçları, test analizleri ve öğrenci başarılarına ilişkin ayrıntıları içeren rapor, Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından yayımlandı.

Raporun tamamına MEB’in resmî sayfasından ulaşılabilir.

HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.